ПаломничествоПаломничество
ИгуменияИгумения Святыни монастыряСвятыни монастыря Вышенский листокВышенский листок С Выши о Выше. Радио-передачаС Выши о Выше. Радио-передача Воскресная школаВоскресная школа Расписание богослуженийРасписание богослужений ТребыТребы Паломническим службамПаломническим службам Схема проездаСхема проезда
ИсторияИстория
ЛетописьЛетопись ИсследованияИсследования
Свт. Феофан ЗатворникСвт. Феофан Затворник
ЖизнеописаниеЖизнеописание Духовное наследиеДуховное наследие Богослужебные текстыБогослужебные тексты ИсследованияИсследования Феофановские чтенияФеофановские чтения Научные конференцииНаучные конференции Вышенский паломник (архив)Вышенский паломник (архив) Подготовка Полного собрания творений святителя Феофана, Затворника ВышенскогоПодготовка Полного собрания творений святителя Феофана, Затворника Вышенского Юбилейный годЮбилейный год

Паломнические поездки.

Cвято-Успенский Вышенский монастырь приглашает совершить паломнические поездки в Вышенскую пустынь.


Программа пребывания паломников

Суббота

  • 5.30 утренние молитвы, полунощница.
  • 7.00 молебен с акафистом. По окончании – часы, исповедь.
  • 8.00 начало Божественной Литургии.
  • 11.00 обед в паломнической трапезной монастыря.
  • 12.00 экскурсия по монастырю.
  • 13.00-13.30 посещение святого источника в честь иконы Божией Матери Казанской Вышенской (рядом с монастырем).

Подробнее...


Святитель Феофан.


Вы находитесь здесь:Главная»Свт. Феофан Затворник»Феофановские чтения»Феофановские чтения - 2009»Выступления на секциях»Секция 2. Зуб. Т., Годлевская М. Педагогические аспекты деятельности учителя в трудах святителя Феофана Затворника

Секция 2. Зуб. Т., Годлевская М. Педагогические аспекты деятельности учителя в трудах святителя Феофана Затворника

Четверг, 05 Ноября 2009 03:06

Годлевская М.Д., Зуб Т.Е.,
студентки Православного Свято-Тихоновского
Гуманитарного университета

Педагогические аспекты деятельности учителя в трудах святителя Феофана Затворника

Сразу оговоримся, что это весьма обширная тема, мы лишь затронем основные наиболее значимые особенности. Деятельности учителя в воспитании и обучении ребенка святитель Феофан отводит особое место, ведь «здесь выступает на череду преимущественно душа» [1. С. 665], и учитель, который берет на себя ответственность за этот процесс, должен обладать следующими педагогическими способностями и талантами:

  • умение развивать не только ум, составную часть души ребенка, но и всю душу целиком («Чего хотят воспитывающие? Хотят просветить ум и образовать сердце питомцев. Где же прочные основы и действенные орудия к тому и другому? Отвечаю решительно: нигде, как в Господе нашем Иисусе Христе» [2. С. 241.]);
  • педагогический опыт; кроме того, хоть среди поучений и наставлений свт. Феофана не найдешь места, где было сказано о необходимости применения на практике знанияй по возрастной психологии, но то, как сам святитель дает рекомендации по воспитанию ребенка в своем труде «Путь ко спасению», опираясь и на этот предмет, можно сделать вывод о том, что педагог должен знать особенности того возраста, с которым он сталкивается, и в соответствии с этим выстраивать свою деятельность.
  • отеческая любовь к детям, состоящая из двух составных частей: желание донести до ребенка как можно больше и умение трезво оценить ситуацию, для того чтобы развивать доброе начало в ребенке и искоренять дурные привычки на стадии их зарождения «без жалости, но и не без снисхождения и осторожности» [1. С. 665];
  • умение держать себя («Вот программа начальствующих всех родов – растворяй строгость власти кротостью, старайся любовью заслужить любовь, и бойся быть страшилищем для других» [3. С. 21.]);
  • благочестие («Воспитатель должен пройти все степени христианского совершенства, чтобы впоследствии в деятельности уметь держать себя, быть способным замечать направления воспитываемых, и потом действовать на них с терпением, успешно, сильно, плодотворно»[4. С. 64]).

Стоит отметить, что святитель Феофан Затворник смотрит и оценивает педагогическую деятельность в современном ему обществе, он ищет онтологические (глубинные, основополагающие) основы деятельности православного учителя в книгах древних христианских авторов. Такие основы он находит в книге «Пастырь» святого апостола Ермы. Толкование святителя Феофана на это произведение представляет подробный пересказ с небольшими комментариями. Как любой человек при любом пересказе, святитель Феофан выделяет наиболее важные и интересные на его взгляд моменты.

Безусловно, книгу «Пастырь» можно рассматривать в совершенно различных аспектах, мы выделим несколько наиболее важных педагогических идей, которые проходят через всю книгу и на которые свт. Феофан обращает особенное внимание. Таких моментов три, и они все взаимосвязаны между собой. Речь идет о правильном отношении к детям, об ответственности воспитателей и учителей за детей, им порученных, и о значении учителя.

Первая часть «Пастыря» – книга «Видения». Именно в ней и содержатся основные четкие формулировки названных мыслей, хотя их развитие идет на протяжении всей книги. Первое и второе видение Ерма связаны с обличением за слабости, небрежность в воспитании его детей и призванием Ерма в проповеди о покаянии прежде всего его детям. В оригинале книги сказано, что Господь прогневался на Ерма за то, что он, «любя детей, не вразумлял своего семейства, но допустил их сильно развратиться» [5. С. 11]. Святитель Феофан, пересказывая этот момент, обращает внимание на то, что грех неблагоразумной любви к детям ведет за собой цепочку грехов, совершаемых уже детьми против Бога и родителей. «Ты слишком много любишь детей своих и допускаешь их делать неправды. Вот за это Господь и гневается на тебя» [5. С. 244]. Первой обязанностью родителей или воспитателей, является постоянная передача детям слова Божьего. «Как кузнец, работая молотом, преодолевает дело, какое хочет, так и праведное слово, ежедневно внушаемое, победит всякое зло», – сказано апостолу Ерму [5. С. 12]. Говоря об этом, святитель поясняет: «Возьми в руки семейство свое, каждый день толкуй детям своим слово Божье, не пропускай обличать худые дела их» [5. С. 244]. За это и наставнику обещается награда: «Тебя же Он запишет в книге жизни» [5. С. 244].

Святитель Феофан советует сделать самостоятельные выводы из этого, однако говорит о том, что ответ за детей обязательно надо будет держать. «Видите, – говорит он, – что не за свои только грехи надо будет отвечать, но и за грехи других, о которых попечение вверено нам, и попекитесь всех всяко спасать: родители – детей, начальники – подчиненных, пастыри – пасомых, учители учеников».

Велика ответственность и столь же велико значение наставника. Об этом говорится при описании видения строящейся башни – Церкви. Описываются различные по своему внешнему виду и прочности камни, употребляемые для ее постройки. Основанием являлись камни, которые были на вид квадратными и белыми, «гладки и спайками своими хорошо приходились к другим камням, и так плотно прикладывались один к другому, что соединения их нельзя было заметить» [5. С. 28, 33]. Этими основными камнями, как поясняется в самой книге и в толковании свт. Феофана, являются Апостолы, епископы, священники, диаконы и учителя, которые «ходили в святом учении Божьем, надзирали, учили» [5. С. 34], «которые исполняли и исполняют свой долг со всею святостью и с неусыпной попечительностью об избранных Божиих, тщательно сохраняя мир и согласие между собой». Итак, учителя, наставники ставятся в один ряд с Апостолами, священниками, и вместе с ними являются основанием Церкви Христовой.

Таким образом, воспитание детей – дело, подобное пастырству, требующее сознания ответственности за вверенных детей, за верное исполнение которого обещана высокая награда от Бога.

Литература

  1. Епископ Феофан. Начертание христианского нравоучения. М., 2005.

  2. Епископ Феофан. Созерцание и размышление. М. 1998.

  3. Мысли на каждый день года // Смирнов П. А. Жизнь и учение преосвященного Феофана Вышенского Затворника. Изд. 2-е. М., 1915.

  4. Епископ Феофан. Путь ко спасению. М., 1994.

  5. Апостол Ерма. Пастырь. Епископ Феофан. Толкование на книгу «Пастырь». М., 2004.

 
 
     
Разработка веб-сайтов. При перепечатке материалов активная ссылка на svtheofan.ru обязательна. Карта сайта.