ПаломничествоПаломничество
ИгуменияИгумения Святыни монастыряСвятыни монастыря Вышенский листокВышенский листок С Выши о Выше. Радио-передачаС Выши о Выше. Радио-передача Воскресная школаВоскресная школа Расписание богослуженийРасписание богослужений ТребыТребы Паломническим службамПаломническим службам Схема проездаСхема проезда
ИсторияИстория
ЛетописьЛетопись ИсследованияИсследования
Свт. Феофан ЗатворникСвт. Феофан Затворник
ЖизнеописаниеЖизнеописание Духовное наследиеДуховное наследие Богослужебные текстыБогослужебные тексты ИсследованияИсследования Феофановские чтенияФеофановские чтения Научные конференцииНаучные конференции Вышенский паломник (архив)Вышенский паломник (архив) Подготовка Полного собрания творений святителя Феофана, Затворника ВышенскогоПодготовка Полного собрания творений святителя Феофана, Затворника Вышенского Юбилейный годЮбилейный год

Вы находитесь здесь:Главная»Информация»События 2016 года»О работе монастырской Воскресной школы для детей рассказывает педагог Елена Николаевна Ильина

О работе монастырской Воскресной школы для детей рассказывает педагог Елена Николаевна Ильина

Пятница, 26 Февраля 2016 10:00

В сентябре 2015 года по благословению настоятельницы монастыря игумении Веры для занятий с детьми было выделено одно из лучших помещений, оборудованное рабочими местами, современной техникой, доской для учителя, домашним кинотеатром и даже… мягкой мебелью. В то время еще трудно было предположить, сколько детишек пожелают изучать Закон Божий и какого они будут возраста, какие учебные пособия необходимо будет использовать на занятиях.

Знакомство с миром Православия решили начать с изучения Священной истории Ветхого Завета. Была разработана подробная Программа занятий, рассчитанная на учебный год. Основным пособием является «Священная история в простых рассказах для чтения в школе и дома» протоиерея Александра Соколова (1896). Этот учебник излагает события Священной истории удивительно простым и добрым языком, понятным для детей, при этом автор часто предлагает читателю осмыслить описываемые события и сделать полезные выводы. В то же время работа с этим учебником требует от детей усидчивости и внимания.

Желающих учиться в Воскресной школе оказалось много. Дети от шести до шестнадцати лет стали приезжать на занятия даже из соседних деревень вместе с родителями. Педагогу пришлось учитывать такую разновозрастную аудиторию. В начале каждого занятия, сразу после молитвы, мы беседуем с ребятами о значение церковного богослужения, церковных молитв, правил поведения в храме. Им это интересно. Ведь все дети посещают воскресные богослужения и всегда есть вопросы, требующие срочного и грамотного ответа. Иногда на вопросы малышей отвечают старшие дети, а иногда прибегаем к помощи святых Отцов.

Дети проявили большой интерес к вопросам трехчастного строения человека – тела, души и духа и к их свойствам. Изучаем эти вопросы по творениям святителя Феофана, Затворника Вышенского, рисуем схемы на доске и в тетрадях, записываем некоторые определения.

Далее переходим к основному занятию – изучению Священной истории Ветхого завета.

Для активизации знаний на занятиях используются дополнительные учебные пособия – цветные библейские атласы и пособия, в которых красочно изображается быт и жизнь ветхозаветных людей, их одежда, традиции, нравы, обычаи. Ребята рисуют то, о чем им было рассказано на уроке и что они увидели в атласах. И не важно, что у кого-то вместо ветхозаветной девушки получился огуречик с палочками вместо ног. Зато на ноге – колокольчик, на руке несколько браслетов, а на голове – покрывало. Это значит, что урок усвоен. Ребята подсказывают друг другу, что нужно исправить в рисунке, а затем мы вместе обсуждаем работы в непринужденной теплой обстановке.

Некоторые темы Священной истории заставляют задуматься о смысле жизни, о предназначении человека. Ребята обсуждают, как страдают люди, не желающие жить по Божественным заповедям. В беседе мы стараемся провести параллель между событиями ветхозаветной и современной истории, ведь человек по своей сути остается таким же, каким был много лет назад.

И конечно, детям очень нравятся небольшие викторины, которые часто проводятся на занятиях для закрепления материала,.. ведь за правильные ответы положены сладкие петушки!

Прошло всего несколько месяцев после начала работы с детьми, но уже можно сказать о первых достижениях. Образовался живой коллектив православных детей, в котором налаживаются отношения доброжелательности, взаимопомощи и дружбы. Ребята хотят подольше находиться вместе, продолжают общение и после занятий.

Дети предлагают расширить наши занятия. Их интересуют вопросы догматики, истории Церкви, Литургики. Всем детям очень понравились совместные просмотры и обсуждения православных фильмов.

В нашу практику были введены поздравления детей с днем Ангела. Имениннику вручается памятный подарок, а он рассказывает о святом, чье имя носит. В результате дети открывают для себя великую тайну православного имени, с интересом изучают жития святых.

Основную программу по Священной истории Ветхого завета дети усваивают хорошо. Для этого каждое основное занятие начинаем с краткого повторения пройденного. Ребята регулярно пишут небольшие домашние проверочные работы. Иногда они признаются, что делали их с родителями. Но за это оценка не снижается!

Учитывая такой опыт, планируем расширить наши занятия, предусмотреть занятия по некоторым вопросам догматики, Литургики, истории Церкви. Собрать фильмотеку, а также библиотеку с возможностью абонементного обслуживания.

 

 
 
     
Разработка веб-сайтов. При перепечатке материалов активная ссылка на svtheofan.ru обязательна. Карта сайта.

Яндекс.Метрика